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济南天桥区哪家少儿绘画班比较好

常看到这样的场景:成人放一个实物,如苹果、花瓶在孩子面前,让孩子画,这即是临摹,临摹是一种复制。那孩子应该怎么画画呢?很简单,就是让他画出自己的生活经验,那是孩子绘画创作的神奇元素,因为,绘画是孩子感知世界的一种方式。

孩子绘画时,最好的状态是让他忘记自己在绘画,成人不要暗示任何跟“画”或“美术”有关的因素,相反,让孩子感觉在生活、在游戏。按《幼儿园教学大纲》要求,绘画不是单独的一门课程,而是一些综合活动的延伸,譬如,某个科学活动中,老师会让孩子动手将各色颜料混合,让他们感受颜料的神奇变化,然后进行创作。

生活中事无巨细全是孩子绘画灵感的来源:去动物园、爬山、吃饭、妈妈化妆、爸爸看报,都能带给孩子经验。当孩子看过妈妈化妆后,某一天他要画“我的妈妈”,就会用夸张的线条和用色画妈妈的眼睛,因为他看到妈妈画眼睛时花了好长时间,用了黑色的睫毛膏和眉笔,他觉得很美。

因为孩子总被要求临摹实物,所以,当某天成人要求他画一个没见过的事物时,他会无助地说:“我不会画!”这时,成人不要在为孩子找临摹物上下功夫,而应该用恰当的方法引导他绘画。这时,最好的引导方式是成人的发问。但发问的前提是不要干扰孩子对这个事物的理解,让他保持他的理解方式。

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